Novinky
PRERUŠENIE PREVÁDZKY V MŠ V ČASE VEĽKONOČNÝCH PRÁZDNIN
AJ ,,RÓMOVIA RECITUJÚ“
Súťaž ,,Rómovia recitujú“ vychádza z myšlienky, že Rómovia nie sú len dobrí tanečníci
a hudobníci, ale vynikajú aj v intelektuálnych činnostiach, napríklad aj v recitovaní. O tom sme sa presvedčili 18. 3. 2024 v Košiciach . Práve v tento deň sa tam konal ôsmy ročník recitačnej súťaže s názvom - ,,Rómovia recitujú. Zúčastnil sa ho aj žiak našej školy Branislav Džudža. Recitoval báseň Daniely Hivešovej-Šilanovej Cigánske pohľady a v tomto krajskom kole obsadil pekné 3. miesto. Braňovi blahoželajú jeho spolužiaci zo 7.A triedy a pyšní sú na neho všetci učitelia.
MAREC MESIAC KNIHY - Z ROZPRÁVKY DO ROZPRÁVKY V MŠ
Máme tu marec – mesiac knihy. Pri tejto príležitosti sme pre detičky pripravili množstvo aktivít. Našim cieľom bolo vzbudiť u nich záujem o detskú literatúru a motivovať ich k čítaniu detských kníh, leporel, encyklopédii, časopisov a hlavne ako zaobchádzať s knihami. Deti počas celého týždňa prezerali knihy, počúvali, pozerali rozprávky, čítali maľované čítanie, naučili sa básničky, zakresľovali omaľovanky, vyrábali knihy Červená Čiapočka, Snehulienka, O sliepočke, Tri prasiatka. Navstivili sme obecnú knižnicu. Deti mali veľmi veľa zážitkov z celého rozprávkového týždňa.
Tatiana Hermanová
1
HLÁSKOVANIE V ANGLICKOM JAZYKU
Ovládať „spelling“ je nevyhnutnou súčasťou komunikácie v anglicky hovoriacich krajinách. Hláskovanie anglických slov dbá na správne vyslovenú hlásku a na rýchlosť.
Dňa 11.03.2024 sa aj v našej škole uskutočnila súťaž v hláskovaní – "Spelling Competition"
Zapojili sa do nej žiaci 3., 4. a 5. ročníka. Najskôr si zopakovali vedomosti pri didaktických hrách. Neskôr si žiaci porovnávali svoje schopnosti v tom, kto najrýchlejšie a bezchybne vyhláskuje určitý počet slov.
Titul „Majster v hláskovaní“ získala v tejto súťaži Laura Horvátová, žiačka 4. ročníka. Z tretiakov bola najrýchlejšia Olívia Murníková a najrýchlejšia piatačka Tamara Matová.
Blahoželáme výhercom. Chválime všetkých, ktorí našli odvahu sa do súťaže zapojiť.
Mgr. Hajdučková
9
ČITATEĽSKÝ ORIEŠOK
Súťaž, ktorá rozvíja u žiakov čítanie s porozumením, vnímanie medzipredmetových vzťahov, logické myslenie, fantáziu, predstavivosť. Túto aktivizujúcu vyučovaciu metódu využili žiaci 1. – 4. ročníka. Na vyučovaní alebo individuálne čítali dva texty, vyriešili úlohy súvisiace s danými textami. Neskôr tieto dva príbehy vlastnou fantáziou a predstavivosťou spojili do jedného a nakreslili jednu ilustráciu týchto dvoch udalostí. Veríme, že porota kladne ohodnotí a vyberie medzi postupujúce aj výkresy našich žiakov. Držte nám palce.
Mgr. Hajdučková
1
PRESPÁVAČKA
Žiaci 1. – 4. ročníka ZŠ v Koškovciach v piatok 9.2.2024 poobede zostali v škole, aby spoznali zvyky a tradície fašiangov tak, ako ich prežívali naši predkovia.
Po krátkych informáciách o fašiangoch si žiaci obliekli fašiangové masky a s vyučujúcimi išli koledovať po obci. Obyvatelia ich štedro odmenili. Ponúkli nás tradičnými domácimi chutnými fánkami a šiškami, na cestu nám darovali ovocie a sladké pochúťky. Ďakujeme!
Po zotmení sa žiaci na karnevale zabávali, hrali, tancovali, súťažili a jedli darované pochúťky. Niektorí museli po karnevale odísť, no mnohí zostali v škole a zabavili sa ešte hrami či vlastnou tvorbou. Žiaci ráno v sprievode rodičov odchádzali spokojní domov.
Mgr. Hajdučková
39
OZNAM PRE ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV ŽIAKOV 8. ROČNÍKA
PRERUŠENIE PREVÁDZKY V MŠ
FAŠIANGOVÁ VESELICA V ŠKD
Fašiangy, Turíce, Veľká noc príde... jedna z najznámejších a na Slovensku najrozšírenejších fašiangových pesničiek. Podľa tradícií počas fašiangov prevláda bujará zábava. Posledný fašiangový týždeň vládla aj v ŠKD zábava, radosť a smiech. Spoločne sme si pripravili veselú výzdobu, ktorou sme skrášlili oddelenia a spievali sme aj veselé piesne.
Popoludnie plné spevu a moderného tanca sme si užili v stredu 7. februára. Zabávali sme sa pri hrách, vyšantili sa pri stoličkovom tanci a svoju šikovnosť precvičili pri tanci s balónmi. Tanečné schopnosti sme ukázali pri belgickom tanci a spevácke talenty v karaoke speve.
Čas hojnosti a veselosti sme si spríjemnili sladkými maškrtami. Tradičné fašiangové jedlo - vyprážané šišky so sladkým džemom, chutné chlebíky a sladký džús, ktoré nachystali pani vychovávateľky nám počas zábavného popoludnia padli vhod.
Takto sme si pripomenuli tradičné fašiangové tradície v ŠKD. Teraz už môžeme sa vrátiť do tradičných povinností - učenia sa, čítania, písania domácich úloh ...:-)
12
KARNEVAL V MŠ
Karneval je tanečná ľudová zábava, pre ktorú je typické používanie masiek a rôznych kostýmov. Tradične sa koná v období pred Veľkým pôstom, vo fašiangovom čase. Pani učiteľka rozprávala deťom, čo znamenajú slová fašiangy, karneval. Celý týždeň sme vyrábali masky, škrabošky, robili sme rôzne aktivity, vyzdobovali sme interiér materskej školy. V piatok 09.02.2024 sme mali v škôlke karneval. Všetky detičky si ráno do škôlky doniesli masky, do ktorých sa neskôr prezliekli a zábava sa mohla začať. Kvetinka, netopier, čarodejník,kostra, policajta, hasič a mnoho ďalších. Nasledovala zábava spojená so súťažami a samozrejme nechýbalo pohostenie. Detičky boli odmenené diplomom a darčekom. Radosť to bola obrovská.
Tatiana Hermanová
2
FAŠIANGOVÁ VESELICA V ZŠ
Fašiangy patria medzi pohyblivé sviatky trvajúce od Troch kráľov po Popolcovú stredu. Počas tohto obdobia sa v minulosti konali fašiangové obchôdzky s rôznymi typmi masiek sprevádzané fašiangovými tancami. Aj v našej škole, sme si túto tradíciu pripomenuli v utorok 06.02.2024. Síce sme si neobliekli masky, ale na chodbe školy nás čakal fotokútik s rôznymi rekvizitami, kde nám vznikli krásne spomienkové fotografie. Prvú vyučovaciu hodinu sme venovali úprave zovňajšku, líčeniu. Potom sme sa presunuli do telocvične, kde nás milo privítala svojím príhovorom pani riaditeľka. Pán učiteľ Laco nám zdôraznil, že každá významná spoločenská udalosť sa začína pekným tancom, preto nás naučil kroky toho najkrajšieho valčíka. Potom nasledovala voľná tanečná zábava. Smädní a hladní, sme sa na chvíľu odobrali do svojich tried, kde sme dostali sladkosť a džús. Potom nás opäť roztancovali rôzne piesne. Všetci sme sa spoločne tešili na vyhlásenie tomboly. Čakali nás krásne a zaujímavé ceny, ktoré si mnohí žiaci odniesli domov. Je pekné, že aj keď sme sa neučili, veľa sme sa naučili a zostanú nám navždy milé spomienky a nezabudneme na tradície našich predkov.
PaedDr. Gajdošová, Mgr. Kuľhová, Mgr. Pohlová
35
VOĽBY NA HODINE OBČIANSKEJ NÁUKY
Nenadarmo sa vraví, že je lepšie raz vidieť ako sto krát počuť. Po prebraní učiva o voľbách na hodine občianskej náuky, sme si vyčlenili hodinu, kde sme vedomosti prakticky využili. Rozdelili sme sa do troch skupín a úlohou každej skupiny bolo vytvoriť názov politickej strany, urobiť predvolebný plagát s predvolebným programom. Potom každá skupina prezentovala svoj volebný program a pomocou vopred pripravených hlasovacích lístkov sme pristúpili k voľbám. Žiaci odpovedali na otázky za akých okolností a ako môžu voliť. Každý sa podpísal v zozname voličov, odobral za plentu a vhodil lístok do hlasovacej urny. Potom sme spoločne spočítali hlasy a urobili poradie podľa preferenčných hlasov a strán. Našli sa aj neplatné lístky, vysvetlili sme si prečo sú neplatné. Cieľom tejto aktivity bolo pochopiť princípy volieb, ich význam a vyskúšať si, ako sa žiaci majú správať, keď budú voličmi alebo členmi volebnej komisie.
PaedDr. Gajdošová
6
PRERUŠENIE PREVÁDZKY V MŠ
VÝBEROVÉ KONANIE NA POZÍCIU - ŠKOLNÍK
VÝBEROVÉ KONANIE NA POZÍCIU ŠKOLSKÝ ŠPECIÁLNY PEDAGÓG
VIANOČNÝ POZDRAV
PRÍBEHY O GUĽKOVI BOMBUĽKOVI
V rámci rozvoja čitateľskej gramotnosti sa žiaci prvého a druhého ročníka začítali do knihy o Guľkovi Bombuľkovi. Boli pri jeho zrode, prežívali s ním jeho kamarátstva a tešili sa z jeho dobrodružstiev. Kniha sa deťom veľmi páčila.
Mgr. Gondorová
VIANOČNÉ ČÍTANIE NA HODINÁCH CUDZÍCH JAZYKOV
Vianoce, najkrajšie sviatky v roku, sa blížia a my sme sa rozhodli na hodinách cudzích jazykov zrealizovať aktivitu Vianočné čítanie.
Na hodinách anglického jazyka sme robili rôzne aktivity. Tretiaci a štvrtáci pracovali s časopisom Play. Tretiaci vypracovali úlohy s tematikou Vianoc a štvrtáci si prečítali a preložili text Krajčír z Gloucesteru. Potom hravo zvládli úlohy súvisiace s týmto textom. Piataci si vypočuli viaceré vianočné piesne, niektoré veľmi známe a potom lúštili krížovku a písali list Santa Clausovi. Šiestaci a siedmaci si precvičili slovnú zásobu s tematikou Vianoc a potom lúštili krížovku a vypracovali doplňovačku. Žiaci ôsmeho ročníka vypracovali pracovný list ako slávia Vianoce v rôznych krajinách sveta a pozreli si video Vianoce vo svete.
Ruštinári si pozreli prezentáciu Vianoce vo svete. Dozvedeli sa o tom, kde sa pripravujú a aké rôzne vianočné jedlá a čo je typické pre jednotlivé krajiny v rámci národných tradícií.
Nemčinári v 7.A triede vypracovali úlohy so zameraním na slovnú zásobu o Vianociach. Žiaci 8.A triedy pracovali s textom Onedlho prídu Vianoce o vianočných zvykoch a tradíciách u nás , aj v nemecky hovoriacich krajinách. Následne mali vypracovať adventný kalendár s nemeckou slovnou zásobou. Deviataci pracovali s textom Popoluška a potom si pozreli kreslenú verziu tejto klasickej rozprávky. Počas nasledujúcej vyučovacej hodiny si žiaci zopakovali slovnú zásobu a vytvorili projekt s témou Vianoce.
Aj takéto aktivity rozširujú vedomosti o iných krajinách a umožňujú našim žiakom porovnávať naše vianočné zvyky a zvyky v rôznych krajinách sveta.
PRERUŠENIE PREVÁDZKY V MŠ V ČASE VIANOČNÝCH PRÁZDNIN